Krobath/Ritzer: Ausbildung von ReligionslehrerInne
Beschreitet man neue Wege, so müssen diese auch kritisch angesehen werden: In welche Richtung sie führen, ob sie für die BenutzerInnen begehbar sind etc. "Neue Wege" werden in der Ausbildung von ReligionslehrerInnen beschritten, wenn sie konfessionell- kooperativ angelegt sind.
Dieses Buch gibt Einblick in die konfessionell-kooperative Ausbildung für katholische, altkatholische, evangelische, orthodoxe und orientalisch-orthodoxe ReligionslehrerInnen an der ökumenisch getragenen Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems. In ihrem Mittelpunkt steht das Lernen durch interkonfessionelle und interreligiöse Begegnung. Zu diesen "neuen Wegen" werden wissenschaftliche Evaluationsberichte präsentiert, kritisch diskutiert und durch ein Beispiel aus Baden-Württemberg ergänzt.
Thomas Krobath, Georg Ritzer (Hg.)
Ausbildung von ReligionslehrerInnen
konfessionell - kooperativ - interreligiös - pluralitätsfähig.
Unter Mitwirkung von Doris Lindner
Reihe: Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems
Bd. 9, 2014, 264 S., 19.90 EUR, br., ISBN 978-3-643-50617-7
LIT
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